听说心理学很简单，简单到学会一个字：爱。有人也说“爱是一种品质，是自然地溢出。”
话说父母是孩子的天，孩子刚生下来，就渴望得到父母的爱和肯定，如果小时候得不到父母的爱，那么孩子会觉得自己是一个空心人，他将付出一生去追求。长大了，怀揣一颗空心走遍群人，渴望得到异性的爱，但往往遇到的又是一个空心人，于是，结合是以爱的名义，交流成了爱的累赘，责任显示了爱的苍白。彼此的索取，榨取和猜忌成了一座空空的堡垒，瞬间坍塌，这个世界，有点大，大到彼此走不进枕边人的心，从而增加了这个社会的爱无能综合征。为了减少超负荷的损失，我们做父母的哪能流失对孩子的爱？
有句话说的好“你可以对我指点，但不要对我指指点点”，对孩子也一样，我们可以指点孩子什么要做，什么能做，但不能包揽，不能专断；可以告诉儿子调皮要懂得保护自己，但不要说什么也不能玩（今早，孩子的脚碰了一下，中午回家的时候告诉我，问他怎样，需要去医院看不，他说暂时不用，晚上用姜水洗了一会，顺便告诉他，以后玩的时候尽量不要伤了别人和自己，身体发肤，受之父母，不得毁伤啊，你们伤了，爸妈着急）。学习的事，更不能催得紧了，你急了，他就不急了，要懂得学习是他的事，在规定的时间内完成，是任务。这个，孩子现在做的还不错，每天差不多都能做到在规定的时间内做什么，只要提醒一下就好。有功于钱的力量哈。但这也是爱孩子的一种表达，因为孩子已经知道我们这么做是为了什么。
比如今早吧，他要值日去，6点四十走，起来洗漱，吃饭，准备，时间不多，我说复习一下昨天的英语单词吧，他坐在我身边和我一块说，花了几分钟记了起来，为了巩固一下，他坐在桌前写了几遍。中午回家吃过饭，只有三十分钟在家的时间了，他说花5分钟看《科学画报》，然后写英语作业、读书，写完作业剩下 没10分钟了吧，他说就读两本吧，剩下的两本晚上读，听他的，所以到了晚上，该完成的一个也没落下，而且孩子还挺高兴的。给孩子选择的权利，是对孩子的尊重，虽然我一直做得不那么好，但是在学习中，我也被熏陶，爱孩子就得分离这种爱。学习，在学习，再学习，为了自己，为了孩子。
爱如泉水，源于内心，不断涌动，是一份巨大力量，时刻伴我左右。
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谢谢。
